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第十二篇19年前的兵馬俑

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  電影《尋秦記》帶起了一番追劇熱潮,這也讓我食了這個熱度,現說說 19 年前,即 2007 年會考的一個中文題目,引起的趣事。 當年的會考中文題目,有一份卷是朗誦文章,學生要先備 3 分鐘,然後朗讀 1 分鐘,   文章內容是這樣的 「我的思潮騰湧起來,眼前幻象浮動。驀地一轉眼,我彷彿看到坑裏的兵俑和馬俑一齊跳動起來。在將軍俑的率領下,兵俑抖擻前進,馬俑緊緊地跟在後面。有的兵俑騎上馬俑,放鬆繮繩,任馬馳騁。兵排坑道裏那些還沒有被完全挖出來的俑,有的只露出頭,有的露出了半身,有的直着身子,有的歪着身子,也都在那裏活動起來。在這裏,地面高低不平,它在我眼中忽然變成了海浪,洶湧澎湃。」 經過 3 分鐘的預備後,一位考生就開始了:   「我的思潮騰湧起來,眼前幻象浮動。驀地一轉眼,我彷彿看到坑裏的兵 ( 桶 ) 和馬 ( 桶 ) 一齊跳動起來。在將軍 ( 桶 ) 的率領下,兵 ( 桶 ) 抖擻前進,馬 ( 桶 ) 緊緊地跟在後面。有的兵 ( 桶 ) 騎上馬 ( 桶 ) ,放鬆繮繩,任馬馳騁。兵排坑道裏那些還沒有被完全挖出來的 ( 桶 ) ,有的只露出頭,有的露出了半身,有的直着身子,有的歪着身子,也都在那裏活動起來。在這裏,地面高低不平,它在我眼中忽然變成了海浪,洶湧澎湃。」   這位學生把「俑」讀成了「桶」,所以兵「桶 」 會騎著馬「桶」馳騁,大家一起來幻想一下吧 ! 不用幻想,現在我們透過 AI 科技,就來一張示意圖吧。 考試會有 9 個難讀字是計分的,但「俑」並不是難讀字,此場的監考老師就只能咬住條脷忍笑,直到考試結束。   此次分享,要感謝某中學老師的熱情支持,更感謝製作 IA 示意圖讓讀者更明白。   ~~ 完 ~~

第十一篇 小組討論之齊人之福

  上次的一輪花奔後,有好友拿花卉問女兒,怎知女兒也不懂,朋友淚奔,大家無言。 現在再來分享一個要用刀仔插大髀才能忍笑的小組討論情景,這次不是測驗,而是測驗前的課堂練習,因為是第一次分組練習,所以每個同學都只是先講首輪發言的一分鐘,我再給評語,如果首輪發言順利,再進一步到自由討論部分。 題目是關於大專生要舉辦一個活動給長者,可以選擇的活動有 1. 聖誕節探訪老人院送暖活動, 2. 中秋節探訪獨居長者, 3. 智能手機工作坊,然後學生只要先決定自己所選的活動,並講出原因就可以。然後 ...... 討論開始 奇獸 A :我的選擇活動 1 ,因為在聖誕節探訪老人院,聖誕節是普天同慶的大日子,如果我們去探望長者,可以讓長者感受到別人對他們的關懷 ....... 奇獸 B : 我會選擇活動 2 ,正所謂「每逢佳節倍思親 」 , 獨居長者 在中秋佳節應該會 覺得好 孤獨,我們在這個時候探望, 就 更 有 意義。 奇獸 C :我會選擇活動 1 ,因為我們義工一齊到老人院,陪他們現遊戲,送禮物,表演唱歌,令長者會可以享「齊人之福」 ( 我以為自己幻聽了 ) 奇獸 D :我會選擇活動 3 ,因為 ...... 當我聽到「齊人之福」時,又被嚇了一跳,但又前所說,不能即時打斷學生發言,所以就忍了下來,然後我隱約聽到後面的奇獸在笑,有一個還笑得很大聲,而眼前這組討論中的奇獸,可能因為太認真,並沒有感到有任何不妥,討論結束後,我沒有笑,我沒有笑,我直接問奇獸 C :「你知道甚麼是齊人之福嗎 ? 」 奇獸 C :「唔係好清楚呀 ! 我估就係好多人,好開心。」 我:好多人 ? 好開心 ?( 我內心再一次崩潰 ) 奇獸 A :應該唔係咁意思呀 ! 我:不如我講講齊人之福的現今意思:泛指男人有多位女性伴侶,享齊人之福,有「豔福不淺」的意味,並唔係好多人就好開心 ! 奇獸 C :哦 !! 你就哦一聲,我就再次無言。 ~~ 完 ~~