第一篇 借筆趣談

 自我介紹

名稱：奇獸管理員

 本人曾經在某學校任教師，當中的學生千奇百怪，不論是你想得到，想不到的事都可能發生，可謂奇獸集中營，固此將用「奇獸管理員」名稱分享一些集中營的日常趣事，盼令讀者開心之餘，也能了解作為管理員(教師)的不容易。

 開啟的第一篇，就由學生常用的筆開始

 標題：

借筆趣談

 前言

話說本集中營並不是傳統中學，所以奇獸們並不喜歡讀書寫字，他們是想學一門手藝，可惜的是手藝是手藝，文科：中、英、數、電腦也是要學的，所以當奇獸來上中文課時，會帶著修車，整電線，裝冷氣的工具，或是甚麼也不帶，手拿著電話(是身體器官)來上課。

回到題目，那麼筆這種神奇東西，奇獸是不會帶在身上。而本管理員也就成為了可以借筆的供應商，呵！呵！呵！

 

借筆發展史

較早年，本管理員學藝不精，經常為了筆和奇獸開戰，弄得大家不歡而散，而最嚴重的是奇獸們沒有筆抄筆記和測驗考試，而管理員也不過是打工人，如果合格率太低或是交白卷比例太高，那必定是管理員辦事不力，沒有認真教學及管理，那就會受到管理員中的高級管理員指責，所以要在集中營求生存，就只能順應獸意，每堂都帶一堆筆去借給他們。說來也好笑，借筆也有一個發展路程：

最開始時只要開口問，我都借，結果是一堂課下來，就會不見幾支。過了一陣子後，經其他管理員提點，就開始了用「奇獸證」來抵押，但這個方法用不了多久，也無法實行。時光一年一年流逝，本管理員的所有筆都貼了名字，情況有改善了，甚至奇獸還會托其他科目的管理員把筆還給我，這個真是人生一大成就。 哈!哈! 哈!

 

當然在十多年的借筆生涯中，內心也有無數的小劇場，由開始的內耗不開心，覺得奇獸沒禮貌，到了後來和他們討價還價，甚至拿他們開玩笑，可說由悲劇慢慢爬向喜劇，因此開始記錄這點點的喜悅。下面有三個小故事，現和大家分享：

 

奇獸小劇場一

如前所說，奇獸不帶筆上課是家常便飯，而本人也不想太過好人，所以有了以下的事件。

班級：車仔獸，PTD (兼讀制)學生  【下次有機會再解釋什麼是車仔】

奇獸A：miss 借筆(已靠近我身邊)

我：點解唔帶筆(為什麼不帶筆)? (這句話已經問過一萬次了，也算是廢話，不過還是象徵式問一問，表達一下我的誠意 哈!)

奇獸A：就是無筆

我：解釋下! (翻白眼)😒

奇獸A：借比我啦! (開始比一個心心的手勢，並再靠近我)

我：不要再靠近!(很怕他們貼上來)

奇獸A：給你心心 (繼續心心的手勢)💗

我：不用 (手拿著筆)

奇獸A：你給我心心嗎? (誰要給你心，不嘔嗎?)

我：筆? 還是心? (最簡單的話，多一個字都不想說)

奇獸A：筆(直接拿走，絕塵而去)

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奇獸小劇場二

同一班車仔獸

奇獸B： miss 借筆(已經上課一小時)

我：現在幾點，而家先借(現在才借)?

奇獸B： .....(傻笑)😅

我：上次你借筆時，不是會裝一個可憐的眼神嗎?

奇獸B：吓? (傻笑)

我：那麼沒有楚楚可憐的眼神，我就不借了。(翻白眼)

奇獸B：miss 借筆(眼神變得楚楚可憐，聲音也突然軟了下來)

我：以後求人要誠懇啲，不是一定要借給你的!

奇獸B：係! miss (帶著可愛的笑容)

總結: 借筆總要拿出一些誠意吧!

 

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奇獸小劇場三

 

班級 大車獸

 

話說這班大車獸測驗，派試卷時驚見一位同學只有一支原子筆的筆芯。

 

我：你就用這支(筆)來測驗?

 

奇獸A：係! 夠用啦!(囂張)

 

我：測驗起碼要寫700字, 是有特異功能(小聲地自說自話)

 

奇獸B：佢冇帶筆(他沒有帶筆), 不用理他.

 

說來也是，這位奇獸每次上課都不帶，這時只好問同學借，而最好的朋友，也只有一支筆，不能像平時上課時，你用完到我用(愛的表現)。

 

就這樣就開考了，我也沒理他，反正他自己也不介意，我何必多事。

 

最後，不到5分鐘，他就大叫: 「好X攰 (很累)，有冇人可以借支筆黎?」，有同學好心，借了給他。

 

你可能會問，為什麼我不借給他, 因為......

 

留給大家想一想，下次出文再回答。